de herfstkast

Toch weer even showen..
Met student: Bionda Moekotte

Stemmen op die kasten

Als ik straks van alle themakasten een foto heb gemaakt, mogen de leerlingen stemmen op de beste themakast. Normaal gesproken zet ik de foto's dan vooraf in een powerpoint, maar ik denk dat ik deze foto's dan gewoon op de ipad laat staan en met het kabeltje verbindt aan de beamer in het lokaal.
Nu maar hopen dat ik de hele periode in dit lokaal met beamer kan blijven!!!

Music??

Wie heeft er eigenlijk al muziek op de ipad staan?
Peter misschien?
Petra misschien?
Ik ben benieuwd of dit handig en leuk is...

Thema kast in OLC

Bij de module Piramide maken de leerlingen een themakast.
Deze staat in het OLC tentoongesteld.
De komende twee weken staat het thema verkeer centraal. De kast is hierop ingericht. Dit is oorspronkelijk voor de doelgroep peuters.
De doelgroep waar mijn studenten mee werken in de praktijk.
Uiteraard moet ik van het resultaat een foto maken, dat kan met de ipad.
Van alle themakasten wordt een foto gemaakt, aan het einde van de module stemt de klas welke kast het beste bij de peuter aansluit en er natuurlijk verzorgd, prikkelend uitziet.

Werkt de roosterapp bij jullie wel?

Leuke link

Ik heb de app: OMJS werkvormen al een tijdje geleden op mijn ipad staan. Vluchtig heb ik al eens tussen de verschillende werkvormen gekeken. Er staan leuke tips bij, bijvoorbeeld voor een kennismakingsspel die je kunt spelen met een nieuwe klas of een link waar je kruiswoordpuzzels kan maken met je klas met moeilijke woorden die ze moeten leren voor een toets!!
Deze ga ik aan het einde van de periode uitproberen denk ik!
'De Sleutelbos' staat er bijvoorbeeld ook tussen en die hebben we ook toegepast bij de introductie van PW.

Ik klikte binnen deze app een beetje door en kwam zo op de site: Onderwijs maak je samen.nl
Hier kun je o.a gratis lespaketten downloaden of doorsturen naar en collega.
Ik zag er een voor Petra Stapelberg tussenstaan, dit lespakket is gericht op spel en bewegen op de basisschool. Wellicht kun je er iets uithalen voor je eigen lessen.

Notities

Maandagochtend, het eerste lesuur, we hoeven geen klassenboek meer uit de kast bij Joke halen. Maar absentie invoeren in Presto! De collega's om mij heen waren er allemaal op voorbereid.
Helaas lukte het inloggen niet, blijkbaar moesten we nog een keer een account aanmaken. Beetje gek, maar goed dat is nu gelukt.
Op zulke momenten kun je een klas niet laten wachten totdat jij als docent hebt uitgevolgeld waarom zo'n systeem niet werkt. Dus je moet improviseren! Een competentie waar je als docent zeker over moet beschikken in mijn ogen (anders word je gek).
Ik had gelukkig een klas die ik al ken. Dus ik wist uit mijn hoofd wie er afwezig was. Mocht je die ochtend een nieuwe klas hebben, dan heb je zo 1,2,3 ook geen klassenlijst. Hmm onhandig..
Ik heb deze ochtend een notitie gemaakt van mijn afwezige leerlingen op mijn digitale notitieblok op de ipad. Deze heb je altijd bij de hand. Elke dag maak ik daarop een 'to do-list'. Het handige hieraan vind ik dat je snel kunt zien wat ik nog moet doen die dag. Alle Apps staan dichtbij elkaar en zo kijk je even gauw in je agenda, op je rooster, in je notitieblok. Je hebt geen extra dingen meer nodig!
En kladbriefjes raak je ook niet meer kwijt..
Nu dus nooooooit je ipad verliezen!!